为了提高我们学生干部的团队协作能力，培养学生干部的团队意识，更清晰的知道自己的定位，做好一位学生干部，成功的带领自己的团队为学校服务。11月16号晚上，我们于主教楼127教室开展了学干培训第二讲活动。此次培训的主讲人是学校公共教学部的杨博老师，参加人员有商贸分院学生会全体成员以及16级各班班级干部代表。此次活动在杨老师的提问中展开，杨老师提问在场同学为何要当学生干部，各位学生干部发表了自己的看法，有一个同学表示是为了锻炼自己，也为了让自己的大学生活更加的充实，杨博老师肯定了这个同学的观点。杨博老师认为大学生来大学最重要的目的就是要锻炼自己充实自我。
杨博老师首先提出知人者治人。既然作为一个学生干部首先要做的一件事就是了解学校，了解学校里的各级领导及其职位与工作。何为了解学校？即是了解学校的“硬件和软件”。“硬件”，是指学校的整体布局，学校的部门地点等。“软件”就是指周围所有人以及各级领导的职位、工作等。其次杨博老师提出作为学干要有自己的思想，不怕错误和失败，就怕没有自己的思想。其后杨老师幽默的为我们讲解了学生干部一职。接下来杨老师拿我们与部队进行对比，告诉我们“目标不同，方法不同，结果自然不同”。之后杨老师为我们讲解作为一名学生干部如何带领团队问题，杨博老师指出一个团队的核心凝聚力是非常重要的。打造一个具有凝聚力的团体远比打造几个精英更难，杨老师指出每个团队总有几个游离于团队之外的“尾巴”，而一个团队要有战斗力就必须把“尾巴”收起，这样团队才会有凝聚力，这就需要每位团队干部发挥核心作用。
通过本次培训，让学生干部学习到了团队管理与建设的方式、方法与思想。认识到了团队凝聚力的重要性,同时学生干部也要充实自己的生活，学会理性思考。